2010年8月31日 星期二

2010/8/29 F-100A 編號0218修復工程規劃構想

國立臺灣大學校園文化資產超級軍刀機F-100A 編號0218

修復工程規劃構想(990829)

◎台大F-100 改善小組

一、目前機況
二、陳展目標
有仰角飛行姿態展示,示意圖如下。
請求貴公司協助估價部分:
1. 型架:施工期間將機身撐高所使用。
2. 蒙皮外觀(白鐵):目標僅為靜態展示,採用一般鋁皮即可。
3. 尾翼結構接合:目前已被乙炔切斷。
4. 水泥支柱基座(土木工程)
5. 機身與基座配接
6. 明膠(座艙罩):以PC 板彎曲固定,但要考慮抗日照風雨。
7. 噴漆:新竹二聯隊 11 大隊48 中隊原始塗裝。

台大 F100 改善小組
部落格:http://ntu0218.blogspot.com/
電子郵件:ntu0218@gmail.com

Fwd: 台大F-100修復計畫----990826漢翔現勘摘要

---------- 轉寄的郵件 ----------
寄件者: 台大F100改善小組 <ntu0218@gmail.com>
日期: 2010年8月27日下午2:40
主旨: 台大F-100修復計畫----990826漢翔現勘摘要



以下為昨日漢翔人員現勘的摘要,請參考。
=
現勘人員:
二指部國有民營專案需求開發組
盧智勤組長、唐昊班長、陳彥良專員


重點摘要:

1. 修復就要有陳展目標,以圖為主,搭配文字說明。

----> 這幾天我會合成一張預期成果的圖片,
搭配目前機況各部位之照片,讓漢翔做進一步評估。

2. 要把修復工程拆成各個區塊,譬如型架、蒙皮外觀(白鐵)、
 尾翼結構接合、水泥支柱基座(土木工程)、機身與基座配接、
 明膠(座艙罩)、噴漆。分開估價。

----> 搭配1. 的「陳展目標」圖文說明,就能完成。

3. 盧組長表示,嘉義水上有幾架 F-100,陳展方式可以參考。

----> 圖片來源:中華民國航空史研究會 http://www.rocahc.org/
http://tinyurl.com/29ahjmn

機    種F-100A
編    號0235
序    號53-1570
第 21中隊塗裝
因 0235未曾在嘉義基地服役
基地將其機序號變更為 0101

http://tinyurl.com/2f5oxtr

機    種F-100F
編    號0005
序    號56-3987
第 22 中隊塗裝

4. 要像清泉崗「飛行姿態」有仰角的展示,困難度較高,
 要另外評估重心位置、抗風強度,這方面漢翔也有技術。

----> 這部分台大F-100改善小組已連絡到空軍清泉崗基地負責陳展工程的單位,
未來也能委託他們進行「水泥支柱基座(土木工程)」技術服務。

http://tinyurl.com/2dws63z

機    種TF-104G
編    號4147
序    號61-3030
 垂尾原漆第 3 大隊隊徽
 除役典禮改漆第 28中隊隊徽
 現改漆第427聯隊隊徽
 序號誤漆為 61-12236

 拍攝時間  2009/01/14

5. 唐班長表示,因為目標只是靜態陳展,毋須採用空用鋁皮,
 用料(鋁板、塗裝)採一般材質就可以了,成本可以降低不少。
 另外,明膠(座艙照)已經遺失,如要採用吹製成本會很高(需模具),
 也可能以PC板彎曲固定,但要考慮抗日照風雨。

----> 明膠:http://tinyurl.com/2aqb6tz

6. 最後,要討論招商方式,例如:限制性招標?

----> 由於經費來源是透過募款,這方面可能和一般採構案不同。
=
台大F100 改善小組 黃宋儒 敬上 8/27
部落格: http://ntu0218.blogspot.com/
市話: 02-2362-6935
傳真: 02-2366-1952
手機: 0931-150-222
地址: 106 台北市大安區羅斯福路四段1號 工學院綜合大樓 144室

2010年8月24日 星期二

8/26星期四:漢翔派員到現場評估活動



漢翔會派員到現場評估~有興趣的人歡迎一起來!


---以下是往來信件---


黃先生 您好


本公司擬將派員於8/26(週四)下午13:30~14:00間赴台大現地勘查F100實況,以利後續評估
及報價事宜,敬請屆時協助聯繫現場引導及需求說明,另提供現勘人員聯絡資料如下,敬請卓參


註: 已轉您的聯絡方式給本公司現勘人員



專案經理




=======================================


漢翔公司將來台大實地勘查0218的狀況,順利的話會進一步完成維修報價。有興趣的夥伴們歡迎周四一起參加。

2010年8月15日 星期日

[校園] F-100軍刀機維修活動感言


<原文刊載於台大PTT BBS站,NTU/ by吳秉軒 同學>



上圖攝於2010/08/15台大軍刀機改善活動
http://picasaweb.google.com/ntu0218/2010815II

以上行動軍刀機改善小組預計於2010/8/15 AM9:30 開始,中午結束。懇請各位有志之士參加,一同維護改善軍刀機目前狀況﹗
報名方式:將姓名、手機寄至 ntu0218@gmail.com
注意事項:請穿著長褲長袖布鞋。(提供口罩及工作手套)
台大F100改善小組部落格:http://ntu0218.blogspot.com/
看到文章想想到現在從二十一屆在學生會福利部聽到軍刀機的消息開始好像也已經過了一年的時間了,本篇只是純粹一點心得。


一開始對軍刀機當然是沒甚麼感情,只是因為在校園空間工作坊,想到的事情是,學生雖然在學校裡面一直生活著,但是我們好像很少留下甚麼實質上的東西。企業一捐幾億元蓋一棟大樓順便取個名字,而學生則用一屆一屆的回憶和經驗去累積,所以看到很多同學在NTU板上推文的同時,覺得學生的回憶當然要留下,後來開始跟校方和改善小組談修復,更好像有機會透過學生自己的力量去校園裡塑造些甚麼。


不過在學生會任職期間老實說對軍刀機投入得時間有限,也覺得是一個遺憾(雖然越來越能體會許多校友為什麼希望軍刀機能夠保留了)。


到今年任期快結束終於把保留放置目標鎖定在原處陳展,也開始去跟周遭單位溝通,當時跟許多不一樣的朋友討論,得到的反應很多是"沒意見""放武器在學校裡幹嘛",印象深刻的是和社會系主任的信件往來,還真的蠻緊張怕說不出一套道理,主任的信件也是打出上面兩項意見,下面是我的回信。


(覺得太長了可以按end:P):


蘇主任您好:
首先感謝您快速且詳細的回覆,經過數日本與幾位同學討論,本文亦僅以學生個人觀點作為回覆。對於主任您的回覆,可主要概括下列數點

1.主任尚無權代表系上意見

2.軍刀機軍武特色在校不宜陳展並且具有複雜意義

第一點跟您說明,就目前而言,其實學生工作團隊運作至今除工學院院長及機械系主任表示贊同,包含總務長及校規小組,其他各系學院均無法表達確實意見,而我們欲發放全校師生問卷普查卻又因行政單位各方表示無法承擔遭批評風險協助發送問卷。


因此目前我們處境可說較為艱難,在學生無權,校方無能的體制環境下,不論該機是否為珍貴校園資產,都將無法留存。而我們也希望能詢問主任那學生究竟該如何得知社會系師生之意見?不知主任在此有何想法及建議?


而第二點部分,軍刀機在校陳展確實工作同學自己也曾提出相關質問,為何台大校園需要陳展軍刀機,雖然多數同學有所認同但心中必也存疑,但就學生我本身而言,一件歷史文物的保存與詮釋向來無法有完全客觀意見,就像學者所言沒有客觀歷史的存在,然而軍刀機不論象徵著工業產物、台灣受美援史、軍武(殺人武器)、科技突破、校園環境回憶、文化資產等,均由個人詮釋而生,但若是當軍刀機不在那裏,自然就沒有辦法讓師生有任何想法的激盪,因為它已經不存在了。


上述便為學生參與保存作業之初衷,因為學生不樂見看到大學為一由高層主觀形塑,下層接受的校園,僅剩下上位者的意志而缺乏文化與價值觀的多元性,而在軍刀機議題我正看到了大學最基本的多元性正在流失,如果校長期許學生擁有更多理想而不是屈就於現實或金錢,我們就應該要在校園中確保學生能對各式價值觀有基本的的思想激盪,才是所謂擁有自由學風的校園。透過軍刀機保存,我們得以在校園中留下一抹不同的痕跡,讓師生在看到軍刀機時能有不一樣的思考。


而不論是否與軍事相關,而軍刀機所描述的歷史不論正面或反面,也都是我們不可迴避的事實。
學生相信社會學系教授比起我所就讀的管理學院,應當能對這些言論有更多的重視,苦於就讀於管理學院學生多半學習都接收單一思考邏輯與價值觀,也因此才從此觀點出發,給主任您做個參考。


而最終本信依然希望主任您能對於第一點提供我們建議,即使是由我們自行調查系上每位教授與學生意願也應可配合。僅希望最後能在校規小組乃至校發會議校務會議上能獲得社會系的支持。


感謝您的閱讀及包容

祝 身體健康 心想事成



在寫信的同時也釐清自己的觀念,主要保存的目的:

1.如果一件文化資產無法保存,那不論它要傳達的是正面或反面的思考(因人而異),都已經不可能,因為我們再也看不到了。

2.由上位者的意志塑造而缺乏文化與價值觀的多元性的台大,將無法讓學生能對多元價值觀提出想法與激盪,也和"自由學風"的精神不符。


當然教授最後是沒有戰我啦,大概只寫了祝福這項運動能夠成功,不過卻也是一種激勵轉眼間暑假又過了一半,大半青春也在打工裡面度過了=_=


現在也是軍刀機改善小組的一員,看著團隊的成員為數不多還幾乎都是菸酒生,覺得要辦甚麼募款等等人力上也還有很大努力空間,所以現在除了和學生會持續連絡外,分享這篇心得的目的就是請如同校空召集人說的不論是認同這些想法或抱持不同意見的"有志之士"(也沒那麼嚴重啦:P)一起在禮拜天來談談,還是身為學生的我們有可能在這一年的時間過後,可以為這架老飛機做些什麼囉!


以上



上圖攝於2010/08/15台大軍刀機改善活動


2010年8月11日 星期三

2010/8/10 台大F-100飛機0815改善行動志工招募

































大家好,





為了推動修復,軍方希望就軍刀機目前的狀況應該給予適當的維護,八月底以前會查核初步成果。軍方給予下列做法建議1)將軍刀機內部積水清除。2)以帆布覆蓋軍刀機本身,防止雨水滲入。3)其餘散落零件以布包覆,妥善放置。4)軍刀機周圍以封鎖線封起來。軍方希望能見到校方對於維護軍刀機上面有些積極的具體行動。

以上行動軍刀機改善小組預計於2010/8/15 AM9:30 開始,中午結束。懇請各位有志之士參加,一同維護改善軍刀機目前狀況﹗

報名方式:將姓名、手機寄至 ntu0218@gmail.com
注意事項:請穿著布鞋。(提供口罩及工作手套)





延伸閱讀:





F-100軍刀機維修進展


http://ntu0218.blogspot.com/2010/08/f-100ntu.html





F-100軍刀機維修募款


http://ntu0218.blogspot.com/2010/08/0218_08.html












台大F100 改善小組




電子郵件:ntu0218@gmail.com


2010年8月10日 星期二

[情報] F-100軍刀機維修(NTU板)

前言

各位同學大家好,我們是學生會學術部校園空間工作坊的成員。延續17592(#1CNFVBte) F-100軍刀機維修討論,今日早上九點校方(學術副校長、課活組代表)、軍方、學生代表(軍刀機改善小組黃宋儒學長、校園空間工作坊兩位召集人)於行政大樓進行軍刀機維修方案討論。


尋找一臺同型號軍刀機替代
學術副校長表示以文化保存觀點來切入這個議題,早期軍刀機為教學使用,但現在損壞老舊,但因為其對於台大學生有著重要的意義,且有其文化價值,所以具有保留的價值。但現階段修復,也要有相當的技術與人員,如果現在修復有其困難性不如換一架同樣機型的,這樣對雙方都比較方便。關於這點副校長希望空軍方面能配合,想請軍官回去查一下是否有存貨,如果有,則傾向換一台同機型的方式,副校長將會與國防部方面做協調。


軍方對於找一台同型號軍刀機的看法

軍方代表張上校表示,第一點,F-100軍刀機數量稀少,如要再捐贈一臺有其困難度。第二點,以目前校方對於這一臺軍刀機的保存方式,令人擔憂,一般捐贈出去的飛機,受贈單位應當每一年編列固定的預算來做維護保存,但目前校方並沒有這麼做。再者,目前軍方技術人員評估這架飛機是可以維修的,雖然沒有辦法回復像原本那樣(材料上面不會用一般作戰飛機使用的材質),但如果要修復到可以陳展是可行的。希望校方提供相關經費,而軍方可以提供維修技術


可採取的維修方案
如前提兩項,沒有同機型的軍刀機的情況下,我們可以採取的維修方案。
1)軍刀機運回軍方單位修復
軍方技術人員可以在下班後來維修,而不用跑來學校。(技術人員多在屏東)
然而需要將軍刀機從台北運至屏東,之後再從屏東運送過來。
工作天:180天
花費預估:來回運輸成本20萬、材料維修費30萬,總共是50萬

2)招募有相當技術志工就地修復
如果能找到有經驗的志工,交通也方便(不用大老遠從屏東上來的人)就地修復可以節省更
多經費(大型吊車一趟約十萬)。


軍刀機目前安置
為了推動修復,軍方希望就軍刀機目前的狀況應該給予適當的維護,八月底以前會查核初步成果。軍方給予下列做法建議1)將軍刀機內部積水清除。2)以帆布覆蓋軍刀機本身,防止雨水滲入。3)其餘散落零件以布包覆,妥善放置。4)軍刀機周圍以封鎖線封起來。軍方希望能見到校方對於維護軍刀機上面有些積極的具體行動。

以上行動軍刀機改善小組預計於2010/8/15 AM9:30 開始,中午結束。懇請各位有志之士參加,一同維護改善軍刀機目前狀況﹗

報名方式:將姓名、手機寄至 ntu0218@gmail.com
注意事項:請穿著長褲長袖布鞋。(提供口罩及工作手套)
台大F100改善小組部落格:http://ntu0218.blogspot.com/


總結
今天討論結果,目前就以先清查是否還有同機型且可以給予學校的軍刀機,如果沒有那就是以修復為主。而在目前志工人數不明的情況下,軍刀機改善小組會先以募款50萬為一個目標,日後請軍方協助軍刀機的修復。


謝謝大家閱讀,非常歡迎大家推文表達意見,若有其他構想也可提出。軍刀機日後最新消息,改善小組及校園空間工作坊將會提供資訊,也請大家多多關心這個校園議題,並且實際參與,維護這臺軍刀機!

學生會學術部校園空間工作坊
關心您

2010年8月1日 星期日

軍刀機保存目前發展【2010 4月 26日會議記錄】

此篇文章原刊載於PTT2的stargazer與0218飛機搶救專板,為至今年4月26日的維護討論記錄。張貼於此給所有關心0218維護進度的朋友了解目前學生組織和校方的討論狀況。



各位同學大家好:

經過日前與大家討論各軍刀機可能陳展地點後,目前校園空間工作坊已開始與校方各單位進行討論,並且基於全校參與,我們也會於各地點均與週遭單位討論後,於本學期結束前製作全校計中問卷,邀請全校師生對軍刀機陳展、保存於校總區、以及應陳展地點期待進行統一調查。


▲目前討論進度:

◢1.舊體籃球場D區旁靠道路草坪與舊體後方醉月湖畔草坪

經與體育室戶外場地負責人何先生討論,因該二塊區域均有系隊、其他同學使用,因此對陳展較不贊同,但納入問卷選項則認為無礙,可列入全校師生考量之一。


◢2.男宿一三五間消防演練草坪

 與住宿組竇主任討論後,提出:
1. 為消防演練用地 2. 該空間可舉辦活動 3. 宿舍區僅餘該塊綠地 4. 與宿舍生活機能不符等
雖然我們亦提出1. 提升宿舍多元性 2. 與綠地共同保存 等想法,但主任仍然希望我們不將納入選項,故除非有明顯要求,我們將不會在問卷中加入該選項。


◢3.新的可能-未來規劃永久綠地-舊數學館、機械工廠

 經與校園規劃小組討論,目前舊數學館、機械工廠未來均規劃為永久綠地,因此我們也考慮與此些用地週遭單位討論後將這些地點納入問卷選項之一,惟校規小組亦提醒該些用地是否照規劃進行拆遷仍不得而知。


▲未來規劃:
除了期望能在本學期結束前與校方合作發佈問卷調查外,目前已將軍刀機納入資產的課外活動組亦正開設募款專戶,並計畫向國防部提出合作修繕邀請,望能於2012年前完成修繕作業以利後續陳展。

 最後,還請大家一起思考軍刀機於校總區內陳展是否還有更好的地點?
以及詢問同學對於上述討論是否有任何問題或意見? 


也邀請大家持續關注軍刀機保存計畫之後續發展甚至一同參與保存計畫:)




學生會學術部校園空間工作坊 

被剝奪的回憶-超級軍刀機0218

被剝奪的回憶-超級軍刀機0218  ◎李珮詩、劉昇典

2009年12月11日

引言:

為了即將進行的社科院大樓興建工程,必須在社會系館與資工系館間建設臨時替代道路,故學校決定拆除置放於機械系實習工廠旁的超級軍刀機0218。於是,在721日、即大多數的學子返鄉渡暑假的時間,未知會學生的情況下,總務處保管組請來廢五金回收業者拆除0218。完成焚燒紙錢祭拜的儀式後,業者以乙炔焊槍燒、圓鋸切、鑿子錘等方式來拆除飛機,但由於0218的鈦合金機身十分堅固,拆除工作進行的並不順利。後又因校友強力介入、以肉身阻擋在飛機之前[1]導致整個拆除工作停擺。至此,超級軍刀機0218算是逃過一劫、暫時免去被當成廢鐵處理的窘境,但其鼻輪、左右起落架、直尾翅、左右水平翼已遭切割斷裂、機身多處破洞與蒙皮翹起,整架超級軍刀機0218可以說是僅剩一個殘破主軀幹攤在地上的慘況……



搶救論述-「回憶資產」0218超級軍刀機

0218被拆除的當天,要求保留下0218的聲音便隨著消息的發佈而湧現,機械系四年級呂庭佑在中午時分於批踢踢NTU版上張貼0218被拆除的消息,約莫五個小時獲得九十條如:「台大的紀念品」、「小時候的回憶」、「回憶資產…突然被奪走」等等回應,九成九以上推文希望可以保留超級軍刀機0218。二天後,中國時報政治新聞刊出〈搶救軍刀機, 台大人陳情緩拆〉,新聞中臺大學生會福利部長阮俊達亦表達了「該飛機已是學生們的『共同記憶』,不能說拆就拆,至少也不能『隨便拆』」的意見。而從拆除日至今,不僅有機械系李智揚架設「搶救F-100A飛機阿公」網站,網路上亦有數篇部落格文章[2],從其標題如:〈[哀悼]永別了,F-100A編號0218〉、〈從台大移除F-100看我們對歷史的態度〉、〈令航空迷痛心的事〉或〈SOS! 搶救台大校園的F-100超級軍刀機!〉皆不難看出這些撰文者希望對0218的不捨與期望保留0218的訴求。除了新聞媒體與網路部落格之外,歷史所蕭明禮投稿〈搶救台灣大學F-100A戰機〉[3]一文至《兵器戰術圖解》雜誌,內容開宗名義闡明0218遭台大校方拆除並引起學生於校內電子佈告欄上熱烈討論與反對的事件,作者不僅列舉0218在科技史與軍事史上的重要意義,亦不忘強調「該機自1990年移交台大以來,展示於當地已近20個寒暑,已成為具有特殊意義的文物,以及歷屆師生們共同回憶的台大地景」。


由上述可知,從搶救0218的行動開始以來,與之相應的文章與網站陸續地被書寫與架設,而當中最常出現、希望0218留下來的理由與原因便是「回憶」。雖然這些回憶多屬個人經驗,零碎且不為眾人所知,但卻都是實際在生活體驗中發生過的點滴,匯聚台大校園中數屆學子與老師們記憶的0218,是屬於大家的回憶資產。



後門回憶與地景變遷的見證者-超級軍刀0218在台大的20


地景變遷

在校史館關於0218的口述歷史中,機械系賴君亮教授曾經回憶19895月、超級軍刀0218終於運送至台大校園的情景:「當時最風光的就是那天!半夜三更的,辛亥路上一台坦克車在前開道,後面還拖著一台戰機,就這樣開進了台大校園。」被風光運進台大校園的0218超級軍刀機,因為作用是機械系所的教學飛機,於是便被設置於機械系實習工廠旁的一塊已加厚、可以承受飛機重量的水泥地上停放。從此,帥氣閃亮的銀白色0218超級軍刀機,遂成為後門最明顯的地標。


幾乎與0218的到來同一時期,台大近二十年來,為了彌補教學與研究空間的不足,在後門校區興建了不少系館與大樓。這些新的建築物大多都是經過校園規劃委員會制定的原則而產生,希望以台大自身的歷史文化為重要的建設精神,因此,在這個時期出現了一批充滿歷史語彙與文化象徵的建築大樓。像是紅磚、山牆、圓拱、面磚等等曾經出現在早期台大建築的形式,又再一次地運用在如:語言中心(1984)、應用力學大樓(1984)、工綜大樓(1992)、電資二館(1983-1985/1993)與現在的總圖書館(1998)等建物上。而環繞著0218旁飛機草坪的社會與社工館(1996)、國家發展研究所、新聞研究所(1999)、資訊工程館(德田館)(1989-1990/2003-2004)同為此一時期的建築物,這四棟建物雖然樣貌各異,但或有山牆或有拱門,其磚紅的色調不但仿古,也與飛機草坪相互映襯。而停置於一旁的0218,就這樣靜靜地見證了台大後門校園近二十年來的點滴與變遷。



後門回憶

作為一項周遭都在變化、唯有自身不變的景物,0218承載著從民國七十八年以來迄今二十年,歷屆學習在台大、交遊在台大、生活在台大的學子記憶。若是1990年代初在台大求學的學子,他們的記憶裡不會有新總圖、社會與社工館、和新聞研究所大樓。但是他們會記得剛落成的德田館(第一期工程)與初來乍到、嶄新閃亮的0218超級軍刀機。到了2003年初,飛機草坪周圍的系館已然完成數年、後門入口處出現摩斯漢堡的小木屋,而在實習工廠後方、電機系的博理館才剛要開始動工。這時的0218,已在台大十數載,機身上滿滿地都是立可白的塗鴉,雖不復當年的光采,卻忠實地扮演了後門景色中的長駐角色。


所以,相信經常從後門進出台大的同學們一定不陌生下列描述的景象,更有甚者,這或許是同學們每天進出都必須經歷的視覺體驗:從台大辛亥路二段上的後門轉進校園裡,沿著楓香道,右手邊會看到語言中心、視聽教育館、工學院綜合大樓等教學大樓,轉向左手邊則是資訊工程館,若穿過館旁停放腳踏車的樹林小道,眼前會豁然開朗地看到一片大草坪,0218便在此靜靜地佇立。


這片草坪並不像圖書館前方的草坪有個名字叫做「振興草坪」,但是因為0218,大家便都約定俗成地稱它為「飛機草坪」。在這些一棟比一棟豪華、高聳的教學大樓中間,飛機草坪無疑地像是塊提供休息與冥想的綠洲,提供想喘息的學子平靜的空間,而身旁的0218就像是沈默但令人心安的伙伴。許多學生都喜歡在飛機草坪旁的樹下唸書,學校和系所也會利用飛機草坪舉辦活動,像是2007年第13屆的台大藝術季,便在飛機草坪設置了裝置藝術,其他還有機械營、公衛營等營隊活動,也是飛機草坪上不會缺少的身影。到了假日,飛機草坪與0218更會搖身一變,變成往來遊客與大人小孩、甚至寵物最佳的休閒場地與拍照良伴。這些看似平凡的生活點滴、每天發生在眼前的一幕幕,或許太過尋常而使人無法自覺,不過,若閉上眼睛靜心回想台大後門生活,這些回憶想必不會缺席。


去年,校內第一次校務會議公布的「綠地畫定原則案」,校園規畫小組畫出六塊「最後的綠地」作為校本部內不准更動建設的草坪,包括醉月湖、傅園、新總圖振興草坪與周圍綠地、黑森林、社科院與電資學院間綠地(飛機草坪)、以及管理學院一、二號館間的草坪。可幸的是飛機草坪從此將依此原則被保留,無論校園如何發展,飛機草坪都將會是後門景觀最後的綠洲。可惜的是,它的老夥伴、在旁陪伴了二十年之久的0218超級軍刀機,卻在隔年的七月底,被校方無情地拆解,迄今仍癱躺在原地,若非校友與學生的陳情維護,0218已成為一團回收廠的廢鐵。這不禁令人感傷,若失去了0218,飛機草坪還能稱作「飛機草坪」嗎?後門景觀若失去了0218,就像是刨去了後門歷史中的一角,留下的只是蒼白又殘缺的後門記憶。



強勢或弱勢-「發展 vs. 保存」角力戰的勝負因素?

其實隨著在近二十年間校園空間規劃與台大後門的景觀的形成,0218與機械系實習工廠面臨的尷尬程度逐漸加深,在視覺上與這一區塊的建築群顯得格格不入。或許在0218初臨台大之時,後門的建築群尚未成型,因此在廣袤的草坪間置入一架飛機倒不顯得突兀,且頗有蒼茫浩瀚之感。但是隨著新式建築一棟棟的聳立而起,0218於此間的地位就彷彿一座位於新開發之商業都心中的老四合院一般,她佔據了高價值的土地,並在外觀與風格上與其相鄰的建築物群大相逕庭,而成了各大企業覬覦的目標。0218目前就存在於這種進退維谷的窘境中,成為追求「卓越」的「現代化」校園中的一塊破舊的補丁。這種「老空間保存」與「現代化發展」的角力戰並非只出現於台大。以台灣近年來幾個著名的古蹟拆遷與改造的例子,來觀察0218的拆除與搶救活動可以發現許多有趣的共通點,以及讓我們反省身處在相對單純的學術環境中,是否可以對文化資產的保存,有更為積極的作為與反應。


以下舉兩個極端的例子:位於台北市信義區的四四南村與台北縣新莊的樂生療養院。四四南村,目前改名為信義公民會館,其成立起因於信義計畫區的土地開發及眷村的改建,四四南村住戶於民國88年全部遷出,留下的建物則面臨拆除的命運。民國903月,文化界人士的大力呼籲後,經由文化局古蹟審查委員會勘查,將四四南村正式列為「歷史建築物」,並指定其中對稱的四棟建築物予以保存並加以規劃。最後於9210月份已信義公民會館暨文化公園的新風貌展現,基地面積約4150坪,建築樓地板面積約720坪,包含特展館、眷村展示館、展演館及社區館等。


而樂生療養院的待遇與命運則截然不同,由於台北捷運新莊線興建機廠及樂生療養院迴龍院區(新院區)的需要,原訂拆除樂生三十公頃的舊院區。但拆除行動引發工程與古蹟保存的爭議,還有院民安置的問題。許多單位包括:台大城鄉所、青年樂生聯盟等,自民國93年開始便已加入搶救古蹟的行列。去年行政院核定之「新莊線捷運工程與樂生療養院保存計畫」,採取古蹟與捷運共構使用、保留41.6%現存院區(即全盛期面積的12%)的方案,但此方案仍遭青年樂生聯盟等團體反對,因為此方案會將最重要的「王字型哥德式醫院建築」犧牲,鍋爐間、消毒室,消費合作社也在拆除之列;只能保留歷史較不悠久、地勢較高的少數建築。但結果台北縣政府仍是依照行政院核定的保存計畫,強制拆除部份院區,並架設施工圍籬進行工程。


同樣的舊空間,面對著同樣的國家機器、財團與地方人士,唯一不同的就是期望他們保留的訴求者身分,方得出如此不同的結果。四四南村的保留議題受到文化界以及政治圈的鼎力支持,作為社、政、經地位相對強勢的代表,四四南村在面對現代化建築與商業都心發展的衝擊之下受到了保護,使文化資產不至於淹沒在高樓聳立的都市叢林中。而期望樂生療養院保存者,多為大學生、學校教師以及痲瘋病友,這個群體在社會話語權上當然不如前者的強而有力。如今日本當局以「歷史的錯誤」來為過去的罪愆辯白,這一曖昧模糊的語句,背後充滿著弱勢者斑駁的真實血淚,更經常是遮掩著在當權者的利益與意志之下、有選擇的罪惡與暴行。如今,觀諸台灣執政當局認為樂生療養院工程已至此,拆遷勢在必行,這次「歷史錯誤」背後,這些弱勢的痲瘋病患又再次遭逢迫害。


所以,當我們回到0218的保存行動中來看,可以發現在相對單純與強調自主精神的校園中,我們更有機會將訴求轉化成行動,讓校方知道0218是承載著台大師生共同記憶的載體,既不能拆除,也不該隨意的遷移,因為只有在原本擺放的位置上,她才有最完整的意義與價值。在大學校園中,學生不是、也不該是沉默地、盲目地接收所有校園政策的群體,因為我們並不是學校中的弱勢團體,惟有當我們意識到這點、並將之發揮,才能讓自己站穩天平的另一端。更需要體認的是,在功利主義大行其道的社會氛圍下,校園更應成為維護人文涵養的最後淨土,「歷史」與「文化」沒有理由、也沒有義務對「現代化」讓步。近年來不斷打著追求卓越口號的台灣大學,是否應該在追求著硬體卓越的同時,回頭看看落後一大截的精神卓越-那並非是學術成就上的自衿自傲,而是在面對人文關懷議題時、懂的彎下身軀傾聽了解的謙和。作為台大的一份子,我們有責任、也應該一起為0218發聲!



1根據中國時報的報導,表示為「路過校友出面阻止」;而NOWnews[生活新聞]引用東森新聞的報導,稱阻止的是一位李姓校友與同學。而部落格「美麗新世界」中則說是「無預警的「殺機」舉動引起學生抗議與阻止」(http://mimibao.pixnet.net/blog/post/24016772)。

口訪機械所學生會長黃宋儒與機械所章聿珩、歷史所蕭明禮時,他們表示阻止者為一位李姓校友,亦是蕭明禮的學弟。

2〈[哀悼]永別了,F-100A編號0218〉、〈從台大移除F-100看我們對歷史的態度〉、〈令航空迷痛心的事〉或〈SOS! 搶救台大校園的F-100超級軍刀機!〉請見搶救F-100飛機阿公( http://qwe.tw/F100/ )相關連結

3蕭明禮〈搶救台灣大學F-100A 戰機〉,《兵器戰術圖解》第46(2009)(台北:中國之翼出版社),頁18-23http://www.me.ntu.edu.tw/epaper/981231/s1.pdf